Descentralización y recentralización educativa en una perspectiva comparada de tres países federales latinoamericanos
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Palabras clave

descentralización
desconcentración
políticas de educación
Estado
federalismo
(re)centralización

Cómo citar

Descentralización y recentralización educativa en una perspectiva comparada de tres países federales latinoamericanos. (2016). REVISTA TRACE, 65, 69-80. https://doi.org/10.22134/trace.65.2014.50

DOI:

https://doi.org/10.22134/trace.65.2014.50

Resumen

Con el fin de analizar los fenómenos de centralización y descentralización en la educación, este texto realiza una comparación internacional sobre el continente latinoamericano. Se estudiarán primero las razones que llevaron a los Estados a descentralizar o a desconcentrar la educación. Nuestro estudio se enfocará en los países de México, Brasil y Argentina. Los tres son federaciones, pero sus historias y realidades sociales y económicas son distintas. Tras distinguir los movimientos de descentralización y desconcentración que condicionan unas lógicas específicas de regulación de las políticas en educación, analizaremos los procesos de recentralización.
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